Pagina instellingen

Tekstgrootte

Inloggen Social Schools | Registreren Social Schools
  • Home
  • Kindcentrum Visser 't Hooft
    • Ons kindcentrum
    • Team
    • Kindcentrumraad
    • Centrale Tabijnraad
    • Kinderraad en Groene Flo Brigade
    • Ouderraad
    • Stichting Tabijn
    • Kwaliteitszorg
    • Inspectie
    • Jaarverslag
  • Praktische informatie
    • Verlof
    • Vakantierooster
    • Schooltijden
    • Informatiegids
  • Onderwijs
    • Ons onderwijs
    • Onze naam
    • Onze identiteit: Ruimte voor diversiteit
    • Kernwaarden
    • Missie en visie
    • Gezonde school
    • Thematisch onderwijs
    • Lezen
    • Wereldburgerschap en Sociale veiligheid
    • Executieve Functies
    • Creativiteit
    • Bewegend leren en buiten lessen
    • Extra uitdaging en ondersteuning
    • Zicht op ontwikkeling
  • Opvang
    • Opvang Visser 't Hooft
    • Aanmelden
    • Pedagogisch Beleid
    • Beleid veiligheid en gezondheid
    • Team
    • Tarieven
    • Klantcontact
    • Kindcentrumraad
    • Wet Kinderopvang
    • Peutergym
  • Ondersteuning
    • Extra hulp nodig?
    • Kinderfysiotherapie
    • Logopedie
    • Dyslexiebegeleiding
    • Opvoed- en ontwikkelingsondersteuning
    • Ouder-jeugd steunpunt SWV IJmond
  • Carrièrekansen

Pedagogisch Beleid


Vertrouwen
Plezier
Ambitie
Eigenaarschap

  • Opvang Visser 't Hooft
  • Aanmelden
  • Pedagogisch Beleid
  • Beleid veiligheid en gezondheid
  • Team
  • Tarieven
  • Klantcontact
  • Kindcentrumraad
  • Wet Kinderopvang
  • Peutergym

Pedagogisch beleid
Een goed onderbouwd pedagogisch beleid is het uitgangspunt van onze opvang. Het is een richtlijn, een houvast voor de groepsleiding, zodat duidelijk is wat u van onze pedagogisch professionals mag verwachten.

Het pedagogisch beleid geeft ouders de mogelijkheid om onze werkwijze te toetsen. Ook de kinderen die naar de buitenschoolse opvang komen kunnen ons houden aan wat er in het beleid staat. Onze visie is vertaald in de volgende vier pedagogische uitgangspunten;

1.      Het bieden van (emotionele) veiligheid

2.      Het bieden van gelegenheid tot het ontwikkelen van persoonlijke competenties

3.      Het bieden van gelegenheid tot het ontwikkelen van sociale competenties

4.      Overdragen van normen en waarden en cultuur

De vier pedagogische uitgangspunten staan vermeld in de Wet Beleidsregels kwaliteit kinderopvang. Op deze punten wordt Kindcentrum Visser ‘t Hooft ook getoetst door de GGD in opdracht van de gemeente Castricum.

 

 

Pedagogisch beleidsplan BSO
Pedagogisch beleidsplan peuters


Uitgelicht

Uw kind aanmelden

Bekijk onze informatiegids

Social Schools

Ons kwaliteitsrapport

Kindcentrum Visser 't Hooft Ons kindcentrum Team Kindcentrumraad Centrale Tabijnraad Kinderraad en Groene Flo Brigade Ouderraad Stichting Tabijn Kwaliteitszorg Inspectie Jaarverslag
Praktische informatie Verlof Vakantierooster Schooltijden Informatiegids
Onderwijs Ons onderwijs Onze naam Onze identiteit: Ruimte voor diversiteit Kernwaarden Missie en visie Gezonde school Thematisch onderwijs Lezen Wereldburgerschap en Sociale veiligheid Executieve Functies Creativiteit Bewegend leren en buiten lessen Extra uitdaging en ondersteuning Zicht op ontwikkeling
Opvang Opvang Visser 't Hooft Aanmelden Pedagogisch Beleid Beleid veiligheid en gezondheid Team Tarieven Klantcontact Kindcentrumraad Wet Kinderopvang Peutergym
Ondersteuning Extra hulp nodig? Kinderfysiotherapie Logopedie Dyslexiebegeleiding Opvoed- en ontwikkelingsondersteuning Ouder-jeugd steunpunt SWV IJmond
Carrièrekansen
  • Cookie instellingen

Powered by Social Schools